Sesión de clase 4to grado (técnica de grabado)

A continuación se muestra la planificación de una sesión de clases para alumnos de cuarto grado en el cual utilizan la técnica del grabado.

ASIGNATURA: Educación Artística
LENGUAJE ARTÍSTICO Artes Visuales	APRENDIZAJES ESPERADOS Crea texturas visuales por medio de puntos y líneas utilizando la técnica del grabado.
BLOQUE  IV	GRADO Y GRUPO: 4to.
EJES APRECIACIÓN: Observación de las diferencias entre la producción de un dibujo y un grabado. EXPRESIÓN: Realización de texturas visuales por medio del uso de puntos y líneas usando materiales sencillos del grabado. CONTEXTUALIZACIÓN: Exposición de propuestas e ideas sobre diferentes elementos que pueden ser utilizados con la técnica del grabado.	COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Una construcción de habilidades perceptivas y expresivas que dan apertura al conocimiento de los lenguajes artísticos y al fortalecimiento de las actitudes y los valores que favorecen el desarrollo del pensamiento artístico mediante experiencias estéticas para impulsar y fomentar el aprecio, la comprensión y la conservación del patrimonio cultural. .

Tiempo	Actividades	Recursos y material didáctico
15- 20 minutos	INICIO Se iniciará la clase rescatando los conocimientos previos de los alumnos, para ello el docente realizará algunas preguntas: -          ¿Saben que es una técnica? -          ¿Conocen la técnica de grabado? -          ¿Alguna vez han realizado esa técnica? El docente explicará a los alumnos de manera general en un lenguaje adecuado para los alumnos, que es y en que consiste la técnica del grabado, hablándoles también un poco de dónde y cómo surgió la técnica, de los principales grabadistas, de los materiales que se utilizaban y como fue evolucionando el uso de los materiales y las distintas técnicas. Así mismo, el docente mostrará y explicará diversas técnicas realizadas con diversos materiales como barro, plastilina, arcilla, aluminio.	Imágenes Proyector
20- 25 minutos	DESARROLLO El docente pedirá a los alumnos que de manera individual elijan un material para realizar la técnica del grabado y que piensen en el diseño que van a grabar en el material elegido, una vez que los alumnos tengan listo su diseño, el docente les repartirá el material (el docente llevará los materiales suficientes para todos los alumnos aluminio, arcilla, plastilina, barro, palillos, platos, tenedores, agua). El docente en todo momento ayudará a los alumnos	Arcilla Plastilina Aluminio Barro Palillos Platos Tenedores Agua
10 minutos	CIERRE Una vez terminados los grabados de los alumnos, con la mayor precaución posible los pondrán a secar al sol. Para terminar con la actividad el docente pedirá a los alumnos que comenten lo que sintieron al realizar la actividad, porque creen que lo hayan sentido, que percibieron en sus compañeros al estar realizando el trabajo.